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Standorte: Fachdidaktik / Erdgeschoss - Kindergarten & Schule	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Der Band zeigt Lehrern, wie sie ihren Schülern helfen können, "Info-Kompetenz" zu erwerben, wie Schüler also gezielt Informationen finden, diese dann sorgfältig auswählen, sie analysieren und verarbeiten und in angemessener Form auch an andere weitergeben können.

Der Band zeigt Lehrern, wie sie ihren Schülern helfen können, "Info-Kompetenz" zu erwerben, wie Schüler also gezielt Informationen finden, diese dann sorgfältig auswählen, die Informationen analysieren und verarbeiten und in angemessener Form auch an andere weitergeben können. Eine gut strukturierte und recht motivierend aufgemachte Anleitung in durchgängig überarbeiteter Neuauflage (auf die bereits 1998 unter dem Titel "Informationen: beschaffen, bewerten, benutzen" erschienene deutsche Erstausgabe weist der Verlag nicht hin, sie wurde hier nicht angezeigt). Für den Einsatz im Unterrichtszusammenhang der Sekundarstufe I, auch neben den zahlreichen einschlägigen Hilfen (vgl. etwa Wolfgang Endres), die auf die häusliche Eigenarbeit des Schülers setzen. Didaktisch-methodische Hinweise für Lehrer gibt Heinz Klippert: "Methoden-Training"