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Besser in Deutsch - Literarische Texte interpretieren

Oberstufe

Verfasser: Brand, Thomas

Verfasserangabe: Thomas Brand

Jahr: 2009

Verlag: Berlin, Cornelsen Verl. Scriptor

Reihe: Cornelsen Power-Learning

Mediengruppe: Sachbücher

verfügbar

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Inhalt

Das Übungsbuch zur Interpretation literarischer Texte im Deutschunterricht der Oberstufe führt schrittweise an das Schreiben von Klausuren und Facharbeiten heran. Es ist untergliedert in einen allgemeinen Teil zur Interpretation literarischer Texte und je ein Kapitel zur Interpretation erzählerischer, lyrischer und dramatischer Texte. Die Übungen sind übersichtlich gegliedert, die Vorgehensweise ist für den Schüler transparent und plausibel, das argumentative Niveau am Grundkurs ausgerichtet. Mit Übungen und Lösungsheft.

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