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Standorte: Hochbegabung / Erdgeschoss - Kindergarten & Schule	Status: Entliehen	Frist: 24.07.2025	Vorbestellungen: 0

Eine Anleitung zur Entwicklung der Körperrhetorik, die dabei helfen soll, die eigene Körpersprache auf ihre Wirkung hin zu überprüfen und die Körpersprache unserer Mitmenschen besser zu erkennen und einzuschätzen.

Fachleute aus Therapie, Psychologie und Pädagogik widmen sich vor dem Hintergrund neuerer Forschungsergebnisse den Zusammenhängen von Hochbegabung und ADS, so stellen sie fest, dass es ADS und Hochbegabung durchaus auch in einer Person geben kann. Beiträge aus der Praxis zeigen, was Schule für aufmerksamkeitsgestörte Kinder tun kann und welche außerschulischen Förder- und Therapiemöglichkeiten sich anbieten. Eine thematisch umfassend angelegte, auf Tagungsbeiträge zurückgehende Aufsatzsammlung. Ergänzend zu dem Handbuch mit grundlegenden Informationen von Karin Ackermann-Stoletzky für Pädagogen und Therapeuten, aber auch für interessierte Eltern.