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(K)ein Kanon. 30 Schulklassiker neu gelesen

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Verfasserangabe: hrsg. von Klaus-Michael Bogdal ...
Jahr: 2000
Verlag: München, Oldenbourg
Reihe: Oldenbourg Interpretationen
Mediengruppe: Sachbücher
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Standorte: Interpretation KEI / Obergeschoss - Kunst & Kultur Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Mit Band 100 der durchgängig empfehlenswerten Reihe der Oldenbourg-Interpretationen wollen die Herausgeber den Kanon der 30 in der gymnasialen Oberstufe gegenwärtig am häufigsten gelesenen Werke kritisch Revue passieren lassen und diese neuen "Schulklassiker" (von Lessings "Emilia Galotti bis zu P. Süskinds "Parfüm") vor allem auf ihre Aktualität für junge Menschen befragen. Das Ergebnis sind 6 bis 8 Seiten knappe Essays, die eine Kurzcharakteristik der Texte mit kritischen Fragestellungen an die Rezeptionsgeschichte und die Sekundärliteratur und mit didaktischen Hinweisen verbinden. Die Fragestellungen ebenso wie das anspruchsvolle Argumentationsniveau engen den Adressenkreis stark auf Lehrer ein, die auf der Sekundarstufe II deutsche Literatur unterrichten, bieten diesen aber eine beachtlichen Fülle von Anregungen. Die Textcharakteristiken sind daneben begrenzt als Interpretationshilfe auch für Schüler der Sekundarstufe II nutzbar. Entsprechend breiter einsetzbar. (2 S)

Details

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Verfasserangabe: hrsg. von Klaus-Michael Bogdal ...
Jahr: 2000
Verlag: München, Oldenbourg
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Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Schülerhilfen
ISBN: 3-486-88744-0
Beschreibung: 1. Aufl., 180 S.
Reihe: Oldenbourg Interpretationen
Schlagwörter: Deutsch; Deutschunterricht; Gymnasium; Literatur; Oberstufe
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Bogdal, Klaus-Michael [Hrsg.]
Mediengruppe: Sachbücher