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Standorte: Kinderpsychologie / Erdgeschoss - Kindergarten & Schule	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Petermann und Wiedebusch tragen das gesicherte Wissen über die Entwicklung emotionaler Fertigkeiten bei Kindern in den ersten 6 Lebensjahren zusammen und stellen Trainingsprogramme zur Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen im Vorschul- und Grundschulalter vor.

Petermann und Wiedebusch tragen das gesicherte Wissen über die Entwicklung emotionaler Fertigkeiten bei Kindern in den ersten 6 Lebensjahren zusammen. Dabei zeigen sie auch den besonderen Einfluss der Familie auf das emotionale Verhalten und beschreiben die Zusammenhänge zum Sozialverhalten und zum schulischen Erfolg. Am Schluss stellen sie Trainingsprogramme zur Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen im Vorschul- und Grundschulalter vor. Ein fundierter Überblick in durchgängig aktualisierter und auch erweiterter Neuauflage (die 2003 erschienene 1. Auflage wurde hier nicht angezeigt). In 1. Linie für Fachleute zur theoretischen Unterfütterung einschlägiger Verhaltens-Trainingsprogramme, etwa zu "Verhaltenstraining in der Grundschule" von Franz Petermann.